Class-7 Ch-3 विशेषण

विशेषण

अभ्यास

निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए –

1. विशेषण से क्या तात्पर्य है ? उदाहरण देकर स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर – किसी व्यक्ति या वस्तु की विशेषता बतानेवाले शब्द को “विशेषण” कहते है। जैसे : “करेला कड़वा होता है। ” इस वाक्य में “कड़वा” शब्द “करेला” का विशेषण है।

2. नीचे दिए गए चित्रों के लिए उपयुक्त विशेषण लिखिए ।
( क ) हमारी स्कूल बस का रंग पीला है।
( ख ) मेरे दादाजी रोज़ सैर पर जाते हैं ।
( ग ) हेमंत त्रिवेदी भारतीय फैशन डिज़ाइनर हैं ।
( घ ) कृष्ण और सुदामा पक्के मित्र थे।

3. नीचे दिए वाक्यों में से विशेषण शब्दों को छाँटकर उनका भेद बताइए ।

( क ) जतिन बुद्धिमान लड़का है ।
उत्तर – बुद्धिमान – गुणवाचक

( ख ) सौ ग्राम मसाला खरीद कर लाओ ।
उत्तर – सौ ग्राम – परिमाणवाचक (निश्चित)

( ग ) दर्जनों लड़के इंटरव्यू देने आए थे ।
उत्तर – दर्जनों – संख्यावाचक (निश्चित ) (एक दर्जन = १२ नंग )

( घ ) यास्मीन कक्षा में प्रथम आई है ।
उत्तर – प्रथम – संख्यावाचक (निश्चित)

4. विशेषण तथा विशेष्य शब्दों के जोड़े बनाकर वाक्य बनाइए ।
विशेषण – आलसी , तिकोना , सच्चा , साठवाँ , थोड़े – से , तीन लीटर , सफेद ।
विशेष्य – आम , पानी , बत्तख , कागज़ , जन्मदिन , नौकर , दोस्त ।
उत्तर – 1) राम के पास तीन लीटर पानी की बोतल है।
2) आज मेरे दादाजी का साठवाँ जन्मदिन है।
3) वह नौकर तो आलसी निकला।
4) कृष्ण और सुदामा सच्चे दोस्त थे।
5) यह बगीचे में थोड़े-से आम है।
6) वह तिकोना कागज़ किसका है ?
7) तालाब में बहुत सारे सफ़ेद बतख है।

5. विशेषण की तीन अवस्थाएँ कौन – सी हैं ? सोदाहरण स्पष्ट कीजिए ।
उत्तर – विशेषण की तीन अवस्थाएँ :
१) मूलावस्था – यह विशेषण की ‘सामान्यवस्था’ है। इसमें कोई तुलना नहीं होती। जैसे : नीता सुन्दर है।
२) उत्तरावस्था – इसमें दो वस्तुओ या व्यक्तिओ की तुलना की जाती है। जैसे : नीता रीमा से सुंदरतर है।
३) उत्तमावस्था – इसमें अनेक वस्तुओ तथा व्यक्तिओ की तुलना में , किसी वस्तु/व्यक्ति की विशेषता बताई जाती है। जैसे : नीता कक्षा में सुंदरतम है।

6. निम्नलिखित विशेषण मूलावस्था के हैं । उनकी उत्तरावस्था व उत्तमावस्था के रूप लिखिए ।
मूलावस्था उत्तरावस्था उत्तमावस्था
( क ) दृढ़ दृढ़तर दृढ़तम
( ख ) लघु लघुतर लघुतम
( ग ) कोमल कोमलतर कोमलतम

 

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